Materiales, procesos técnicos y comunidad
Alejandro A. Lara
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Lecto escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.
Desarrollo: - Realización de una visita a una comunidad cercana para observar los procesos técnicos relacionados con la transformación de materiales y su impacto en la comunidad.
- Realización de apuntes y fotografías durante la visita.
Cierre: - Reflexión grupal sobre lo observado durante la visita y la importancia de conocer los procesos técnicos de la comunidad para prevenir daños social o a la naturaleza.
- Tarea: Investigar sobre los materiales y procesos técnicos presentes en una comunidad indígena.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea realizada.
- Presentación de los resultados de la investigación sobre los materiales y procesos técnicos en una comunidad indígena.
Desarrollo: - Organización de grupos de trabajo para realizar una maqueta que represente los procesos técnicos de la comunidad indígena investigada.
- Uso de materiales reciclados para la elaboración de la maqueta.
Cierre: - Exposición de las maquetas por parte de cada grupo.
- Evaluación formativa: Rúbrica de evaluación de la maqueta.