Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos en beneficio propio y de la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Inicio de la clase: Bienvenida y presentación del tema.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos y preguntar a los alumnos si los reconocen y saben para qué sirven.


• Medio de comunicación: Introducción a los diferentes medios de comunicación tecnológicos que existen hoy en día, como la televisión, el teléfono, la computadora, etc.


• Actividad principal:
  
  
  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes objetos o artefactos tecnológicos para investigar.
  
  
  2. Cada grupo deberá investigar sobre el objeto asignado: cómo se llama, para qué se utiliza, cómo funciona, etc.
  
  
  3. Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.
  
  
  
  

Sesión 2: Profesiones y objetos tecnológicos (45 minutos)

• Inicio de la clase: Recordatorio del tema de la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los alumnos si saben qué objetos o artefactos tecnológicos utilizan.


• Actividad principal:
  
  
  1. Presentar a los alumnos diferentes profesiones y preguntarles qué objetos o artefactos tecnológicos creen que utilizan.
  
  
  2. Realizar una lluvia de ideas en l