Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problemática adicional: El lugar donde se imparten las clases es de zona marginada sin internet, y a los alumnos les resulta difícil comprender.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que la clase se llevará a cabo bajo la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y que se abordará el tema del poblamiento original de América.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes teorías que explican el origen de los primeros pobladores de América.


• Introducir la problemática adicional sobre la dificultad de comprensión debido a la falta de acceso a internet.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una teoría específica que explique el poblamiento original de América.


• Proporcionar material de lectura a los alumnos y fomentar la lectura y la escritura para que adquieran conocimientos sobre el tema.


• Facilitar una discusión en grupo para que los alumnos intercambien sus hallazgos y reflexionen sobre las diferentes teorías.

Cierre:

• Pedir a los grupos que elijan una teoría y justifiquen su elección mediante un debate en clase.


• Promover la participación de todos los alumnos y fomentar el pensamiento crítico.


• Realizar una síntesis grupal de las conclusiones obtenidas