Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los textos de la comunidad

Plan de clase

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los textos de la comunidad

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo: Comunicar a diversas personas mensajes con distintos propósitos

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Las costumbres y tradiciones que nos forman como individuos de una comunidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de la comunicación a través de la representación gráfica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes textos que existen en la comunidad.


• Salida a la comunidad para identificar textos en la calle, como carteles, señales de tránsito, etc.


• Regreso al aula y elaboración de un collage con los diferentes textos encontrados.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes textos que existen en la comunidad, como periódicos, revistas, libros, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con las costumbres y tradiciones de la comunidad.


• Elaboración de dibujos representando las costumbres y tradiciones mencionadas en el cuento.


• Realización de un mural con los dibujos de los alumnos.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Salida a la comunidad para visitar un museo o una biblioteca.


• Observación y exploración de las diferentes obras de arte o libros relacionados con la cultura y tradiciones de la comunidad.


• Regreso al aula y elaboración de una historia utilizando los elementos culturales aprendidos.

Sesión 4:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes formatos de comunicación, como cartas, tarjetas, afiches, etc.


• Elab