Introducción al tema y selección de sucesos históricos

Brenda Medellin
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, en la construcción de historias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de sucesos históricos


Objetivo: Los alumnos explorarán sucesos históricos significativos para su comunidad y seleccionarán uno para representarlo en una lectura dramatizada.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente presentará el tema de la lectura dramatizada y la representación teatral, explicando que van a trabajar en la construcción de historias narrativas a través de la expresión corporal y escénica.

  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sucesos históricos que han ocurrido en su comunidad y seleccionarán uno que consideren importante y que les dé identidad.

  3. Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán sus sucesos históricos seleccionados y se elegirá uno para ser representado en la lectura dramatizada.


Sesión 2: Construcción de personajes y escenarios


Objetivo: Los alumnos crearán personajes y escenarios para la representación teatral del suceso histórico seleccionado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente recordará el suceso histórico seleccionado en la sesión anterior y presentará la actividad de construcción de personajes y escenarios.

  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos, en grupos pequeños, crearán los personajes y escenarios que serán utilizados en la lectura dramatizada. Podrán dibujarlos o utilizar materiales disponibles en el aula.

  3. Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán sus creaciones y se realizará una puesta en común para retroalimentar y enriquecer las propuestas.


Sesión 3: Ensayo y corrección de la lectura dramatizada


Objetivo: Los alumnos ensayarán la lectura dramatizada de su suceso histórico y realizarán correcciones y mejoras en base a l