Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Adilene Lara
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Objetivo (PDA):



  • Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.

  • Explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.

  • Explicar la participación del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Rescate de costumbres y tradiciones mexicanas en los alumnos de la secundaria SNTE 53.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se observará la participación activa de los alumnos durante las actividades de indagación.

  2. Cuestionario de comprensión: Se realizará un cuestionario al final de la última sesión para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos sobre el tema.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos".

  • Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de células vistas a través del microscopio y preguntarles qué observan en ellas.


Desarrollo:



  • Explicación del funcionamiento básico del microscopio.

  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una práctica de observación de células vegetales y animales al microscopio. Deberán identificar las estructuras y funciones básicas de las células observadas.


Cierre:



  • Puesta en común: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre las células observadas.

  • Reflexión sobre la importancia del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vi