Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y preguntarles cómo están y cómo han estado resolviendo situaciones en su hogar.


• Mostrar imágenes de diversas situaciones en las que las personas de una comunidad resuelven necesidades y preguntar a los alumnos si saben qué está sucediendo en cada imagen.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar una historia corta sobre una situación en la que una persona de la comunidad resuelve una necesidad.


• Realizar preguntas a los alumnos para reflexionar sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de problemas.


• Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de situaciones en las que ellos han resuelto necesidades en su hogar o comunidad.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que han mencionado los alumnos.


• Plantear el problema a resolver: "¿Cómo podemos compartir, modificar y enriquecer los saberes familiares entre las personas de nuestra comunidad?"

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)
Objetivo: Indagar sobre los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Hacer una revisión de las respuestas y ejemplos de la sesión anterior.


• Mostrar imágenes de distintas situaciones y preguntar a los alumnos qué saberes familiares y comunitarios identifican en cada una.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Formar pequeños grupos