Introducción a la diversidad de identidades y género
WANDY NAYVY JASSO- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Equidad de género
Sesión 1: Introducción a la diversidad de identidades y género
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la diversidad de identidades y género para comprender la importancia de la equidad de género y proponer acciones para combatir la discriminación.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación inicial.
b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la diversidad de identidades y género y cómo podemos promover la equidad de género".
c. Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por equidad de género.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación de un video corto que muestre diferentes situaciones en las que se evidencia la discriminación de género.
b. Realización de una breve discusión en grupo sobre el video, destacando las injusticias y discriminaciones observadas.
c. Presentación de ejemplos concretos de situaciones en las que se haya experimentado discriminación de género en el entorno escolar.
d. Realización de una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban sus ideas y acciones propuestas para combatir la discriminación de género.Cierre (10 minutos)
a. Puesta en común de las ideas y acciones propuestas por los alumnos para combatir la discriminación de género.
b. Reflexión final sobre la importancia de la equidad de género y la responsabilidad de cada uno en su promoción.
c. Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre alguna figura histórica importante en la lucha por la equidad de género.
Sesión 2: Figuras históricas en la lucha por la equidad de género
Duración: