Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Brianda Luna- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase 1: Inicio
Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un video o una presentación que muestre diferentes obras literarias que utilizan recursos estéticos en su narración. Generar una lluvia de ideas sobre lo que observaron en el video/presentación y cómo creen que estos recursos estéticos ayudan a mejorar la experiencia de lectura.
Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual investigarán y analizarán diferentes textos narrativos para identificar los elementos y recursos estéticos utilizados en ellos. Además, estos trabajos se compartirán con la comunidad escolar.
Asignación de roles y grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles específicos dentro del proyecto (investigadores, escritores, diseñadores, etc.).
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a los elementos estéticos en la literatura
- Presentación de los diferentes elementos estéticos utilizados en la literatura oral y escrita, como la descripción, el diálogo, el lenguaje figurado, entre otros.
- Actividad en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un cuento corto y analizar los elementos estéticos presentes en él. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto del grupo.
Sesión 2: Recursos estéticos en la narración
- Presentación de los recursos estéticos utilizados en la narración, como la metáfora, la comparación, la personifica