Introducción al valor de la convivencia familiar

Leslie Santoyo
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula sobre el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"


Nivel: Primaria 3º


Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos desconocen la importancia de convivir con la familia y el valor que posee.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al valor de la convivencia familiar
Actividades:



  1. Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de la convivencia familiar y cómo ayuda en el desarrollo personal.

  2. Creación de un mural: los alumnos, en grupos, deberán dibujar y escribir palabras claves relacionadas con la convivencia familiar.

  3. Reflexión grupal: los grupos compartirán sus murales y se abrirá una discusión sobre la importancia de la convivencia familiar.


Sesión 2:
Tema: Formas de convivencia y socialización en las familias
Actividades:



  1. Presentación de diferentes formas de convivencia y socialización en las familias a través de imágenes y cuentos.

  2. Trabajo en parejas: los alumnos entrevistarán a sus compañeros para conocer las rutinas y actividades que realizan en sus familias.

  3. Puesta en común: los alumnos compartirán en grupo las respuestas obtenidas en las entrevistas y se generarán reflexiones sobre las diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.


Sesión 3:
Tema: Participación y colaboración en las familias
Actividades:



  1. Debate grupal: se plantearán preguntas sobre cómo participan y colaboran los miembros de