Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica

Objetivo:
Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y motivar a los alumnos a explorar y descubrir la sucesión numérica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los números y la sucesión numérica.


• Presentar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes hasta el número 20.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para que los alumnos puedan experimentar y expresar la sucesión numérica hasta el número 20.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica hasta el número 20.


• Presentar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes hasta el número 40.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para que los alumnos puedan experimentar y expresar la sucesión numérica hasta el número 40.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre la sucesión numérica hasta el número 20 y 40.


• Presentar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes hasta el número 60.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para que los alumnos puedan experimentar y expresar la sucesión numérica hasta el número 60.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en las sesiones anterior