Principios y valores de la cultura democrática
JUAN LUIS LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Diversidad del español y día de muertos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones en las que se ejerzan los principios y valores de la cultura democrática.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: Plantear un caso relacionado con la diversidad del español y el día de muertos, que genere un conflicto o situación en la que se puedan evidenciar los principios y valores de la cultura democrática.
- Organización de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles dentro del grupo.
- Investigación y análisis: Los grupos deben investigar y analizar las causas y consecuencias del problema planteado, así como los principios y valores de la cultura democrática que se pueden aplicar para resolverlo.
- Debate y reflexión: Cada grupo debe exponer sus conclusiones y argumentar sus propuestas para abordar el problema, promoviendo la participación activa y el respeto a las ideas de los demás.
Cierre (10 minutos):
- Síntesis y conclusiones: Realizar una reflexión conjunta sobre las propuestas presentadas po