El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Juegos, cantos y música.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad: Introducción al tema.


• Desarrollo:
  
  
  1. Iniciar la clase con una ronda de presentación, donde cada estudiante comparta su nombre y una acción o expresión artística que le guste.
  
  
  2. Presentar el tema a través de una canción o un cuento relacionado con la importancia del arte y el juego para el desarrollo personal y colectivo.
  
  
  3. Realizar una actividad grupal de expresión artística, como la creación de un mural colectivo utilizando diferentes técnicas y materiales.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y la expresión artística como forma de conexión con uno mismo y con los demás.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad: Exploración y creación sonora.


• Desarrollo:
  
  
  1. Realizar una actividad de calentamiento vocal y corporal, a través de juegos y ejercicios de respiración.
  
  
  2. Introducir diferentes instrumentos musicales o objetos sonoros, y permitir a los estudiantes explorar y experimentar con ellos de forma libre.
  
  
  3. Dirigir una actividad de creación sonora colectiva, donde los estudiantes utilicen los instrumentos y objetos sonoros para crear una pieza musical improvisada.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la música y los sonidos como formas de expresión y comunicación.

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos.


• Actividad: Ju