Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

ALONDRA CASTILLO
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo (PDA): Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente



  • Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes de distintos ecosistemas y especies para despertar el interés de los alumnos.

  • Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto.

  • Actividad práctica: Observación de muestras de distintos elementos del medio ambiente (hojas, tierra, agua, etc.) y clasificación de los mismos en factores biológicos y físicos.

  • Reflexión final: ¿Qué importancia tiene la biodiversidad y el medio ambiente para la vida en la Tierra?


Sesión 2 (45 minutos): La riqueza natural de México



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.

  • Lectura de un texto sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Análisis en grupo de las características de la biodiversidad en México y su importancia.

  • Actividad práctica: Elaboración de un mapa de México resaltando las principales regiones con alta biodiversidad.

  • Reflexión final: ¿Qué accione