La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad inicial: El profesor presentará a los alumnos el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo". Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.

Desarrollo: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en línea sobre las diferentes lenguas habladas en México y en el mundo. Deberán recopilar información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de estas lenguas.

Cierre: Los equipos compartirán la información recopilada y se discutirán las similitudes y diferencias entre las diversas lenguas y culturas.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad inicial: Los alumnos tendrán que crear un organizador gráfico que muestre las lenguas y culturas investigadas en la sesión anterior.

Desarrollo: Los alumnos trabajarán en parejas y seleccionarán una lengua para investigar en profundidad. Deberán leer textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de esa lengua en el pasado.

Cierre: Los alumnos compartirán en plenaria las principales c