Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo (PDA): Presentar una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Exclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Sensibilización y análisis de la diversidad cultural

• Presentar el tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística a través de una breve introducción y una serie de imágenes que representen diferentes manifestaciones culturales.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre diversas culturas y manifestaciones artísticas.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una manifestación cultural específica para que investiguen y preparen una breve presentación sobre la misma.


• Cada grupo deberá presentar su trabajo a través de una exposición oral y visual.

Sesión 2 - Exploración y experimentación artística

• Promover la exploración y experimentación con diferentes formas de expresión artística, como la danza, la música, el teatro y la pintura.


• Los alumnos deberán elegir una de las manifestaciones culturales investigadas en la sesión anterior y realizar una representación artística utilizando elementos propios de dicha manifestación.


• Fomentar la creatividad y la inclusión, animando a los estudiantes a trabajar en grupos heterogéneos y combinando elementos de diferentes culturas en sus propuestas artísticas.