Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Adriana Sandoval- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Grado: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Comprender la importancia de registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la importancia de tener un registro por escrito de las instrucciones y acuerdos escolares.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se pueden utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos.
- Mostrar ejemplos de instrucciones escritas y dibujos simples para representar las actividades.
- Pedir a los alumnos que realicen dibujos y escriban instrucciones breves para recordar una actividad que les gustaría hacer en casa.
- Compartir en grupos pequeños los dibujos y las instrucciones escritas.
Sesión 2:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Practicar el registro por escrito de instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Actividades:
- Recordar la importancia de registrar por escrito las instrucciones y acuerdos escolares.
- Plantear una actividad práctica en la que los alumnos deban realizar un dibujo y escribir las instrucciones para realizarla.
- Proporcionar a los a