Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita

Sesión 1:
Tema: Introducción a los medios de comunicación escrita y su importancia en la sociedad.

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de consultar diferentes versiones de una misma noticia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los medios de comunicación escrita y su importancia en la sociedad.


2. Debate en grupo: Discutir sobre la importancia de consultar diferentes versiones de una misma noticia y los posibles impactos de la desinformación.


3. Lectura y análisis de noticias: Proporcionar a los alumnos diferentes noticias de un mismo acontecimiento tomadas de distintos medios de comunicación escrita. Los alumnos leerán cada noticia y compararán las diferencias y similitudes entre ellas.


4. Reflexión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de consultar diferentes fuentes para formar una opinión sólida sobre un tema.

Sesión 2:
Tema: Identificación y selección de noticias de interés personal.

Objetivo de la sesión: Consultar distintos medios de comunicación escrita y seleccionar noticias de interés, justificando las razones de su elección.

Actividades:

1. Introducción a la actividad: Explicar a los alumnos que van a realizar una búsqueda personal de noticias en distintos medios de comunicación escrita.


2. Investigación individual: Los alumnos investigarán diferentes medios de comunicación escrita en busca de noticias de su interés.


3. Selección y justificación: Cada alumno seleccionará una noticia y justificará las razones de su elección, explicando por qué considera que es relevante.


4. Presentación en grupo: Los alumnos c