Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.

Isela Flores
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea un texto literario que aborde un tema que promueva una sociedad incluyente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.
Objetivo: Comprender la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la construcción de una sociedad incluyente.
PDA: Realizar un mapa conceptual sobre las manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas que favorecen la inclusión.

  • Motivación a través de la exposición de imágenes y videos que muestren diferentes ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas inclusivas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre qué son las manifestaciones culturales y artísticas inclusivas y su importancia en la sociedad.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños: los alumnos deberán investigar una manifestación cultural o artística que promueva la inclusión y crear un mapa conceptual que represente los elementos principales de esta manifestación.


Cierre (10 minutos):



  • Exposición de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de estas manifestaciones para una sociedad incluyente.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de manifestaciones culturales o artísticas inclusivas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas inclusivas.
Objetivo: Analizar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas que promueven la inclusión.
PDA: Realizar un collage visual con ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas inclusivas.


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