Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Abdiel Amaro
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema tratado en la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la clase de hoy.



  2. Activación del conocimiento previo (10 minutos):



    • Pregunta a los alumnos si saben qué es la reproducción humana y si conocen alguna información sobre los riesgos del embarazo en adolescentes.

    • Anota las respuestas de los alumnos en el pizarrón.



  3. Presentación de información (15 minutos):



    • Presenta a los alumnos información básica sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.

    • Explica las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, mencionando las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

    • Utiliza imágenes, videos u otros recursos visuales para facilitar la comprensión de los alumnos.



  4. Actividad de indagación (15 minutos):



    • Divide a los alumnos en grupos pequeños y entrega a cada grupo una serie de casos hipotéticos relacionados con embarazos en adolescentes.

    • Pide a los grupos que analicen los casos y discutan las implicaciones y riesgos presentes en cada uno.

    • Cada grupo debe argu