Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Ariana Itzel Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Tema: El cuidado de las plantas y su importancia en el entorno
Objetivo (PDA): Distinguir acciones benéficas para el entorno, como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia de cuidar las plantas".
- Actividad: Observar y describir diferentes tipos de plantas.
- Discusión en grupo sobre la importancia de las plantas para el entorno.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos cuidar y ayudar al crecimiento de las plantas en nuestro entorno?"
Sesión 2:
- Actividad: Visita al jardín de la escuela para observar y reconocer diferentes tipos de plantas.
- Registro de observaciones y dibujos de las plantas.
- Discusión en grupo sobre las necesidades básicas de las plantas: luz solar, agua, tierra, cuidado, etc.
- Planteamiento de acciones benéficas para cuidar las plantas.
Sesión 3:
- Actividad: Sembrar semillas en macetas pequeñas.
- Discusión en grupo sobre los pasos para sembrar y cuidar las plantas.
- Asignación de responsabilidades para cuidar las plantas en el salón de clases.
Sesión 4:
- Actividad: Elaboración de carteles informativos sobre el cuidado de las plantas.
- Utilización de materiales artísticos para decorar los carteles.
- Presentación y discusión de los carteles en grupo.
Sesión 5:
- Actividad: Elaboración de un mu