Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:
Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Objetivo (PDA): Resolver situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican restas de números naturales de hasta tres cifras utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de práctica de valores.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase con una dinámica de reflexión sobre la importancia de los valores en nuestra vida diaria.


2. Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar valores como la amistad, la solidaridad, la honestidad, etc.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de valores, por ejemplo, un caso de bullying en el aula.


2. Realizar preguntas generadoras para que los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de la falta de valores en esta situación.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar soluciones al problema desde su punto de vista, teniendo en cuenta los valores que deben aplicarse.

Cierre (5 minutos):

1. Cada grupo presenta sus propuestas de solución y se realiza una discusión final sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

1. Recordar la importancia de los valores y cómo se relacionan con las situaciones problemáticas de la vida diaria.


2. Realizar una actividad lúdica para reforzar los valores trabajados en la sesión anterior, como un juego de