Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Dahlia Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica puntos y líneas imaginarias del planeta Tierra, y localiza lugares en México y el mundo, utilizando las coordenadas geográficas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo: Identificar puntos y líneas imaginarias del planeta Tierra, y localizar lugares en México y el mundo, utilizando las coordenadas geográficas.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: presentar imágenes de diferentes lugares del mundo y preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman esos lugares y dónde se encuentran.
- Generación de preguntas: solicitar a los alumnos que elaboren preguntas sobre los lugares presentados y que les interesaría conocer más sobre ellos.
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de información: proporcionar a los alumnos un mapa del mundo y explicarles las líneas imaginarias (latitud y longitud) y las coordenadas geográficas.
- Actividad práctica: dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles una lista de lugares para que localicen en el mapa utilizando las coordenadas geográficas. Promover el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.
- Cierre (10 minutos)
- Reflexión: pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y cómo se sintieron al trabajar con las coordenadas geográficas.
- Retroalimentación: resaltar la importancia de conocer las coordenadas geográficas y cómo nos ayudan a ubicarnos en el mundo.
Sesión 2:
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo: Identificar puntos y líneas imaginarias del planeta Tierra, y localizar lugares en México y el mundo, utilizando las coordenadas geográficas.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáct