Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Bajo desempeño en lectoescritura y comprensión lectora.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de este tema.


• Motivación: Presentación de un breve video sobre la importancia de la literatura y los recursos estéticos en la comunicación.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: elementos y recursos estéticos, literatura oral y escrita.


• Lectura en voz alta de un cuento breve que ejemplifique el uso de recursos estéticos.


• Análisis grupal del cuento, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos escriban un cuento corto utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de los cuentos creados por los alumnos, destacando los recursos estéticos utilizados.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de lecturas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: recordar los elementos y r