Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.


• Presentación del problema: Mostrar imágenes de dientes deteriorados por caries y preguntar a los alumnos si han tenido problemas similares.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica de cepillado de dientes en grupo, utilizando cepillos de dientes y pasta dental.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al cepillarse los dientes y por qué creen que es importante hacerlo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuidado bucal.


• Actividad interdisciplinar: Realizar una actividad de arte en la que los alumnos dibujen una sonrisa saludable y escriban una frase sobre la importancia de cuidar los dientes.


• Presentación de información científica: Mostrar imágenes de alimentos saludables y explicar a los alumnos cómo una buena alimentación contribuye al cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Realizar una degustación de frutas y verduras, promoviendo la importancia de incluir estos alimentos en la dieta diaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar lo aprendido sobre el cuidado bucal y la alimentación saludable.


• Presentación del problema: Mostrar imágenes de niños realizando actividad física y preguntar a los alumnos si ellos también lo