Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo el mundo a través de la lectura compartida"

Objetivo (PDA): Establecer correspondencias entre oralidad y escritura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de algunos alumnos con el proceso de lectoescritura y dificultad para trabajar en equipo.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - "Conociendo nuestras historias"

Objetivo específico: Fomentar el interés por la lectura y la escritura a través de la narración oral.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajaremos en la lectura compartida en voz alta, donde conoceremos historias y aprenderemos a relacionarlas con la escritura.


2. Dinámica de confianza: Realizar una actividad de integración grupal donde los alumnos deberán hacer preguntas y escuchar las respuestas de sus compañeros, fomentando el trabajo en equipo.


3. Narración oral: El docente contará una historia corta y emocionante utilizando recursos expresivos y gestuales para captar la atención de los alumnos.


4. Participación activa: Los alumnos compartirán sus impresiones y emociones sobre la historia contada, animándolos a hablar en voz alta y expresar sus ideas y opiniones.


5. Registro escrito: Cada alumno realizará un dibujo o escribirá una breve frase relacionada con la historia escuchada. El docente recogerá estos registros para su evaluación.

Sesión 2 - "Explorando la diversidad de historias"

Objetivo específico: Relacionar la lectura compartida con las diferentes cultur