La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Analiza textos sobre las sociedades multiculturales y manifiesta la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia para una sociedad intercultural.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas, etnias y lenguas presentes en México. Los alumnos deberán mencionar ejemplos de cada una.


• Establecer el problema a atender: Los aprendientes no reconocen la importancia de las culturas, las etnias, la multiculturalidad y la interculturalidad social.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura de textos sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Análisis y discusión en grupos sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un breve ensayo donde manifiesten la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Sesión 2:

• Presentación de los ensayos realizados por los alumnos y discusión en grupo sobre sus ideas y reflexiones.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre una cultura o etnia presente en México y preparar una presentación oral para exponerla en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Exposición de los trabajos de investigación realizados por l