Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Fortalecimiento de la creatividad a través de diversas técnicas en la pintura en el contexto del día de muertos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del día de muertos y compartirlo en grupo.


• Actividad 2: Lectura en voz alta de un cuento o leyenda relacionado con el día de muertos.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos imaginen que están visitando un altar de día de muertos y describan lo que ven y sienten.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Presentación de obras de arte relacionadas con el día de muertos y la pintura.


• Actividad 2: Experimentar con diferentes técnicas de pintura (acuarela, témpera, crayones, etc.) y crear una composición artística inspirada en el día de muertos.


• Actividad 3: Compartir las creaciones con el grupo y fomentar la reflexión sobre cómo la pintura puede expresar emociones y contar historias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Investigar sobre la historia y significado de algunas de las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionale