Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Multiplicación y división: Operaciones inversas" - 6º grado de primaria

Objetivo de clase (PDA): Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Multiplicación y división: Operaciones inversas".


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta sobre situaciones en las que se utiliza la multiplicación y la división en la vida diaria.


• Formulación de preguntas de indagación: ¿Cómo se relacionan la multiplicación y la división? ¿Cuándo y cómo se utilizan en nuestra vida cotidiana?

Sesión 2: Exploración de la multiplicación como operación inversa de la división (15 minutos)

• Revisión de conceptos previos: Recordar qué es la multiplicación y la división.


• Actividad de indagación: Resolver problemas de multiplicación y división en parejas, buscando la relación entre ambas operaciones.


• Reflexión grupal: Compartir las estrategias utilizadas y las relaciones encontradas.

Sesión 3: Exploración de la división como operación inversa de la multiplicación (15 minutos)

• Revisión de conceptos previos: Recordar qué es la multiplicación y la división.


• Actividad de indagación: Resolver problemas de multiplicación y división en parejas, buscando la relación entre ambas operaciones.


• Reflexión grupal: Compartir las estrategias utilizadas y las relaciones encontradas.

Sesión 4: Aplicación de la multiplicación y división en situac