Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física

Ana López
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Con una mala alimentación y nutrición, es probable que los alumnos tengan consecuencias como bajo rendimiento académico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del problema y discusión en grupo sobre las consecuencias de una mala alimentación en el rendimiento académico.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar y anotar en sus cuadernos los beneficios de una alimentación saludable en el rendimiento académico.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán en grupo los beneficios de una alimentación saludable en el rendimiento académico.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física moderada (ejercicios, baile, etc.) y observarán cómo se sienten antes y después de la actividad.

  • Reflexión: Los alumnos comentarán cómo se sintieron después de la actividad física y relacionarán esto con los beneficios de la actividad física en el rendimiento académico.


Sesión 3:



  • Introducción al tema: Presentación del beneficio del consumo de agua potable en la salud y el rendimiento académico.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y anotarán en sus cuadernos los beneficios del consumo de agua potable en el rendimiento académico.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán en grupo los beneficios del cons