"Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino"

Plan de clase

Planeación de clase: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino"

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Uso indebido de sustancias tóxicas en adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de los sistemas nervioso y endocrino.


• Introducción al problema interdisciplinar: Uso indebido de sustancias tóxicas en adolescentes.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué efectos pueden tener las sustancias tóxicas en el funcionamiento del cuerpo humano? ¿Cómo pueden afectar a los sistemas nervioso y endocrino?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación en grupos sobre el sistema nervioso: estructura, funciones y regulación de las respuestas del cuerpo.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Relación del sistema nervioso con el problema interdisciplinar.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre el sistema endocrino: estructura, funciones y regulación de las hormonas.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Relación del sistema endocrino con el problema interdisciplinar.

Sesión 3:

• Realización de actividades prácticas para evidenciar el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.