"El poder del español para solucionar problemas de contaminación ambiental en la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "El poder del español para solucionar problemas de contaminación ambiental en la comunidad"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Problemas de contaminación ambiental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre problemas de contaminación ambiental que afecten a la comunidad.


• Presentar el proyecto comunitario y su importancia para resolver estos problemas.

Desarrollo:

• Explicar los principios de la metodología de proyecto comunitario.


• Formar grupos de trabajo y asignarles un problema de contaminación ambiental para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y artículos de noticias para que los alumnos puedan indagar sobre el problema asignado.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que resuma los hallazgos de su investigación y exponga el problema de contaminación ambiental que ha investigado.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de encontrar soluciones creativas y la función que el español puede desempeñar en ello.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitular brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de cuentos que aborden problemáticas comunitarias y promuevan soluciones creativas.


• Discutir las características de un cuento que aborde la problemática de la contam