Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Plan de clase

Secuencia didáctica: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Objetivo: Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre el tema de desigualdades por diferencias de género. Mostrarles situaciones de desigualdad que han ocurrido en el pasado y que aún existen en la actualidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de estas desigualdades y las consecuencias que tienen en la vida cotidiana de las personas.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y asignación de roles: investigador, redactor, presentador.


• Entrega de un caso práctico relacionado con la desigualdad de género para que los alumnos lo analicen y busquen información adicional.

Actividad 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre las diferentes causas de la desigualdad de género y sus consecuencias en la vida cotidiana.


• Uso de distintas fuentes: libros, internet, entrevistas, etc.


• Los alumnos deberán recopilar la información y organizarla en un mapa conceptual o una tabla que muestre las causas y consecuencias encontradas.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá exponer su mapa conceptual o tabla ante el resto de la clase, explicando las causas y consecuencias identificadas.


• Participación y debate: Los demás grupos podrán hacer preguntas, plantear dudas