Introducción al tema

Plan de clase

Clase: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Problema a atender: Convivencia sana y pacífica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Introducir vocabulario relacionado con las emociones y sentimientos en inglés.


• Realizar actividades en parejas donde los alumnos practiquen la expresión de emociones en inglés.

Sesión 2: Investigación de manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la comunidad para investigar (por ejemplo, tradiciones, festividades, música, danza, arte, etc.).


• Proporcionar recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.


• Cada grupo debe recopilar la información en inglés y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la próxima sesión.

Sesión 3: Difusión de las manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)

• Cada grupo presenta su investigación en inglés, utilizando recursos visuales y audiovisuales si es posible.


• Los demás alumnos toman notas y pueden