Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer cómo funciona el cuerpo humano y cómo podemos cuidarlo.


• Planteamiento del problema: presentación de una situación problémica relacionada con la identificación y función del aparato digestivo.


• Actividad inicial: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema digestivo y su importancia.


• Actividad principal: los alumnos realizarán una investigación guiada para responder a preguntas relacionadas con el aparato digestivo, como por ejemplo: ¿Qué órganos componen el sistema digestivo? ¿Cuál es la función de cada órgano en el proceso de digestión? ¿Cómo se relaciona el sistema digestivo con el sistema circulatorio?


• Cierre: los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de conocer el funcionamiento del sistema digestivo para cuidar nuestra salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: se retomarán los hallazgos de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Actividad inicial: los alumnos realizarán una actividad práctica en la que representarán la ruta