Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes

Plan de clase

Tema: Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente los porcentajes (50%, 25%, 10% y 1%) de un número natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de porcentaje

• Presentar a los alumnos el concepto de porcentaje y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen ejemplos de porcentajes en su entorno.


• Indagar sobre qué saben los alumnos acerca de los porcentajes y qué dudas tienen al respecto.


• Plantear una situación problemática en la que los alumnos deben calcular mentalmente un porcentaje sencillo, como el 50%.

Sesión 2: Porcentajes básicos (50% y 25%)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen mentalmente porcentajes del 50% y 25% de diferentes cantidades.


• Promover la discusión y el intercambio de estrategias para calcular estos porcentajes.


• Plantear problemas de la vida real donde se utilicen porcentajes del 50% y 25% para resolverlos.


• Reforzar los conceptos aprendidos a través de juegos interactivos o actividades lúdicas.

Sesión 3: Porcentajes del 10% y 1%

• Introducir los porcentajes del 10% y 1% mediante ejemplos y situaciones problemáticas.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos calculen mentalmente porcentajes del 10% y 1% de diferentes cantidades.


• Fomentar la discusión y el intercambio de estrategias para calcular estos porcentajes.


• Plantear problemas de la vida real donde se utilicen porcentajes del 10% y 1% para resolverlos.

Sesión 4: Relaciones de proporcionalidad e