Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento del nuevo tema: Memoria colectiva y su representación artística.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún evento o acontecimiento significativo de su familia, escuela o comunidad y cómo lo recuerdan.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de memoria colectiva y ejemplos de su representación en diferentes medios artísticos (pintura, fotografía, escultura, etc.).


• Lectura de un texto breve relacionado con la memoria colectiva y la representación artística.


• Preguntas de comprensión lectora sobre el texto leído, fomentando la participación activa de los alumnos.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que seleccionen un acontecimiento significativo de su familia, escuela o comunidad y lo representen de manera creativa, utilizando la técnica artística de su elección.


• Orientar a los alumnos en la elaboración de su representación artística, brindando consejos y apoyo individualizado según sea necesario.

Fase de cierre:

• Compartir las representaciones artísticas creadas por los alumnos y reflexionar sobre las diferentes formas de representar la memoria colecti