Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Actividad de lectura de un cuento que aborde el tema de la convivencia familiar.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la convivencia y colaboración en las familias.

Sesión 2:

• Actividad de escritura creativa: los alumnos deberán escribir una carta a sus familias agradeciéndoles por todo lo que hacen por ellos.


• Lectura en voz alta de las cartas escritas por los alumnos para compartir con el grupo.


• Comentarios y reflexiones sobre la importancia de expresar gratitud hacia nuestras familias.

Sesión 3:

• Actividad de investigación en grupos pequeños: los alumnos deberán investigar diferentes formas de convivencia y socialización en las familias de diferentes culturas.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de posters o presentaciones multimedia.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las formas de convivencia en las diferentes culturas.

Sesión 4:

• Actividad de lectura en parejas: los alumnos se dividirán en parejas y se asignarán textos relacionados con el tema de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Los alumnos deberán leer los textos en pareja y discutir sobre lo que han a