Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Rezago en redacción y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su importancia en la comunidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema y motivación: se realizará una breve introducción sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y su relación con la comunidad.


• Actividad de reflexión: los alumnos pensarán en diferentes objetos que utilizan en su vida diaria y analizarán qué materiales son utilizados en su fabricación.

Desarrollo:

• Exposición: se explicarán los conceptos básicos sobre los materiales y su clasificación (naturales, sintéticos, compuestos) utilizando ejemplos concretos.


• Actividad en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y deberán investigar sobre un material en particular, su origen, transformación y características tecnológicas. Deberán presentar sus resultados a la siguiente sesión.

Cierre:

• Puesta en común: cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Reflexión: se abrirá un espacio para la reflexión sobre la importancia de conocer el origen y características de los materiales que utilizamos en nuestra comunidad.

Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y su relación con l