Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

EMMANUEL MARTÍNEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Tema: La obesidad y los malos hábitos alimenticios


Objetivo:


Como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usada para construir la exposición.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.

  • Aclarar las dudas planteadas y atender los comentarios u opiniones que compartan acerca de lo expuesto.


Como audiencia:



  • Comprender lo que se escucha.

  • Apuntar lo que interesa.

  • Preguntar y comentar sobre lo expuesto.

  • Argumentar opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema de la obesidad y los malos hábitos alimenticios.

  • Explicación de la importancia de cuidar la salud a través de una buena alimentación.

  • Asignación de tareas de investigación sobre el tema.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de las fuentes de información utilizadas por los alumnos para su investigación.

  • Elaboración del guion para la exposición, asegurando que la información esté organizada de manera ordenada y coherente.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Preparación de los materiales de apoyo para enriquecer la presentación (gráficos, imágenes, vídeos, etc.).

  • Práctica de la exposición, prestando atención a la dicción, inflexiones de voz, gestos y ademanes.


Sesión 4 (