Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios en Preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios en Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Conversación en grupo sobre la importancia de las producciones gráficas y su relación con la cultura escrita.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicación de que los estudiantes realizarán diferentes producciones gráficas para diversas personas de la comunidad.


• Ejemplo práctico: Realización de una tarjeta de presentación con el nombre del estudiante.


• Práctica: Los alumnos realizarán tarjetas de presentación con su nombre y las entregarán a sus compañeros de clase.


• Reflexión: Comentaremos la importancia de la producción gráfica para establecer vínculos sociales.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordatorio de la sesión anterior y de las tarjetas de presentación.


• Presentación del nuevo objetivo: Los estudiantes aprenderán a utilizar las producciones gráficas para registrar su asistencia.


• Ejemplo práctico: Mostraremos un ejemplo de cómo los estudiantes pueden marcar su asistencia con una producción gráfica.


• Práctica: Los alumnos realizarán una producción gráfica para registrar su asistencia en la clase.


• Reflexión: Conversaremos sobre la importancia de registrar la asistencia