Democracia como forma de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Democracia como forma de vida

Tema: Democracia como forma de vida: construcción participativa de normas, reglas y acuerdos para alcanzar metas colectivas y contribuir a una convivencia pacífica en nuestra casa, el aula, la escuela y la comunidad, así como las consecuencias de no respetar los acuerdos, reglas y normas escolares y comunitarias.

Objetivo: Participa en la revisión y construcción de acuerdos y reglas que regulan la convivencia en la familia y el grupo escolar, con la finalidad de atender las necesidades comunes, alcanzar metas colectivas, distribuir las responsabilidades y organizar el tiempo de mejor manera para convivir de forma pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir el concepto de democracia y su importancia en la convivencia pacífica.


• Exposición de situaciones problemáticas relacionadas con la falta de inclusión y el irrespeto entre compañeros.


• Planteamiento del problema: ¿cómo podemos promover la inclusión y el respeto entre compañeros?


• Formación de grupos de trabajo para reflexionar sobre el problema y proponer soluciones.

Sesión 2:

• Presentación de las propuestas de solución de cada grupo.


• Análisis y discusión de las propuestas, identificando las fortalezas y debilidades de cada una.


• Votación para seleccionar la propuesta más viable y consensuada por el grupo.


• Construcción colectiva de normas y acuerdos basados en la propuesta seleccionada.

Sesión 3:

• Reforzamiento de las normas y acuerdos establecidos, identificando las consecuencias positivas de respetarlos en la convivencia diaria.


• Realización de actividades prácticas para af