Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la salud personal y colectiva

Vianey
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sabe a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tiene algún malestar físico o enfermedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la salud personal y colectiva (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar su salud personal y colectiva, y conocerán a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tienen algún malestar físico o enfermedad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo podemos hacerlo."

  • Pregunta a los alumnos: "¿Qué creen que significa cuidar la salud? ¿Por qué creen que es importante?"

  • Registro de las respuestas en un papelógrafo.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren acciones de higiene, limpieza y actividad física.

  • Diálogo en grupo: "¿Qué acciones de las imágenes les parecen importantes para cuidar la salud? ¿Por qué?"

  • Registro de respuestas en un papelógrafo.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Explicación del término "salud": "La salud es el estado de bienestar físico, mental y social. Cuando estamos saludables, nos sentimos bien y podemos hacer nuestras actividades diarias sin problemas."

  • Presentación de los diferentes profesionales de la salud y su rol en el cuidado de la salud: médico, enfermera, odontólogo, nutricionista, entre otros.

  • Explicación de a dónde o con quién acudir en caso de malestar físico o enfermedad.


Sesión 2: Promoción de hábitos saludables y acciones de higiene y limpieza (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos practicarán y promoverán hábitos saludables y acciones de higiene y limpieza para mantener su salud y prevenir enfermedades.


Secuencia didáctica:



  1. Ini