Unidades y medidas utilizadas en Física
Francisco Granados- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de pertenencia e identidad cultural.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos el tema de unidades y medidas utilizadas en Física. Motivarlos con preguntas sobre situaciones cotidianas en las que podrían aplicar unidades y medidas.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que los alumnos conocen y han utilizado en su entorno escolar, familiar y en su comunidad. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo. Luego, realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos utilizando unidades de medida convencionales y no convencionales.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar unidades de medida en nuestro entorno. Plantear preguntas para que los alumnos relacionen las unidades de medida con situaciones cotidianas.
Sesión 2:
Inicio: Recordar las unidades de medida utilizadas en la sesión anterior. Presentar a los alumnos el concepto de sistema internacional de unidades (SI).
Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen las unidades de medida que se utilizan en diferentes áreas de estudio como la física, la química, la biología, entre otras. Luego, realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes magnitudes utilizando el SI.
Cierre: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación realizada. Reflexionar sobre la importan