Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

PDA: Desarrolla una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no regulan sus emociones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes personajes de un cuento conocido y deberán improvisar un desenlace positivo para el conflicto del cuento.


• Conversación grupal sobre las emociones que experimentaron los personajes y cómo lograron resolver el conflicto.


• Lectura compartida de un cuento corto con una secuencia causal de hechos.


• Actividad de comprensión: Los alumnos deberán identificar la secuencia causal de los eventos en el cuento leído, y hacer una lista de las emociones que experimentaron los personajes.


• Reflexión grupal sobre las emociones y la importancia de regularlas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Actividad inicial: Dramatización de un cuento conocido. Los alumnos deberán representar los diferentes eventos del cuento y enfocarse en la secuencia causal y las emociones de los personajes.


• Conversación grupal sobre las emociones representadas en la dramatización y cómo se solucionó el conflicto.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán crear una secuencia causal de eventos a partir de un conflicto inicial y escribir un cuento corto.


• Apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.


• Reflexión grupal sobre el proceso de escritura y la importancia de regular las emociones al resolver conf