Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Consciencia alimentaria y responsabilidad ambiental

Objetivo (PDA): Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Presentación del problema y motivación (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: la falta de conocimiento sobre los beneficios de la comida saludable y el daño causado por la comida chatarra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre los alimentos y su procedencia.


• Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar si saben de dónde provienen.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en categorías de origen: animal o vegetal.

Sesión 2: Conexión con el entorno y los seres vivos (45 minutos)

• Realizar una salida al jardín o patio de la escuela para observar diferentes plantas y animales.


• Reflexionar sobre la importancia de los seres vivos en la producción de alimentos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos asocien los alimentos que consumen con los animales o plantas de los que provienen.

Sesión 3: Consecuencias de la comida chatarra (45 minutos)

• Mostrar imágenes de diferentes alimentos chatarra y preguntar a los alumnos si los reconocen y si los han consumido.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos negativos de la comida chatarra en la salud.


• Ver un video o presentación sobre los daños que causa la comida chatarra en el organismo.


• Realizar una acti