El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Inglés de Secundaria 2º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Conocer y valorar la importancia del inglés en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que sea necesario utilizar el inglés para solucionar problemas de la comunidad.


• Actividad de calentamiento: Juego de roles donde los estudiantes simulan situaciones de la vida cotidiana donde se requiere utilizar el inglés.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas en comunidades.


• Análisis y discusión de los ejemplos.


• Elaboración de una lista de problemas comunes en la comunidad y posibles soluciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del inglés en la resolución de problemas de la comunidad.


• Asignación de una tarea: Investigar y traer ejemplos de acciones colectivas en otras comunidades que hayan solucionado problemas similares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Comentar los ejemplos de acciones colectivas investigados por los estudiantes.


• Actividad de calentamie