Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia en la comunidad

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia en todos los lugares de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia".


• Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas sobre distintas formas de comunicación (agresiva, pasiva, asertiva).


• Reflexión en grupo: ¿Qué impacto tiene la comunicación agresiva en nuestras relaciones personales y comunitarias?

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: comunicación asertiva y dialógica.


• Actividad en grupos: Análisis de casos de violencia en la comunidad y búsqueda de soluciones a través de la comunicación asertiva y dialógica.


• Puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual: Escribir una reflexión personal sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Compartir en parejas y discutir las reflexiones.


• Tarea: Investigar sobre casos exitosos de erradicación de la violencia a través de la comunicación asertiva en otros países.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea d