Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación y contextualización del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente.


• Mostrar imágenes de diferentes alimentos saludables y preguntar a los alumnos si los conocen y si los han consumido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos sanos y cómo benefician a nuestra salud.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos traigan de casa un alimento saludable que les guste.


• Comentar en grupo los alimentos que trajeron y por qué consideran que son saludables.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducir la idea de crear un huerto escolar para cultivar frutas y verduras.


• Mostrar imágenes de huertos escolares y explicar cómo funcionan.


• Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen cómo les gustaría que fuera su huerto escolar.


• Fomentar la participación y la colaboración en grupo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Investigar junto con los alumnos qué alimentos pueden sembrar en su comunidad que sirvan para su propio consumo.


• Organizar un paseo por la comunidad para identificar los lugares donde se pueden sembrar los alimentos.


• Realizar una tabla donde se registren los alimentos y los lugares donde se pueden sembrar.

Sesión 5 (45 minutos):

• Realizar una