Introducción al tema

Plan de clase

Título de la unidad: Explorando la relación entre multiplicación y división

Objetivo general: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente el doble o el triple de un número natural de dos cifras y la mitad de un número natural par de dos cifras.

Objetivos específicos:

1. Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


2. Utilizar estrategias de cálculo mental para encontrar el doble o triple de un número natural de dos cifras.


3. Aplicar estrategias de cálculo mental para encontrar la mitad de un número natural par de dos cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la multiplicación y la división como operaciones inversas mediante una breve explicación teórica.


• Realizar ejercicios de multiplicación y división en pizarrón con la participación de los alumnos.


• Plantear preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la relación entre ambas operaciones.

Sesión 2: El doble y el triple (45 minutos)

• Presentar ejemplos concretos que ejemplifiquen el doble y el triple de un número natural de dos cifras.


• Proporcionar ejercicios prácticos donde los alumnos utilicen estrategias de cálculo mental para encontrar el doble o triple de un número dado.


• Promover el trabajo en parejas o grupos pequeños para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas.

Sesión 3: La mitad de un número par (45 minutos)

• Explorar el concepto de mitad utilizando ejemplos de números naturales pares de dos cifras.


• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban encontrar la mitad de un número dado.


• Prop